【新时代中小学教师职业行为十项准则】为深入贯彻落实立德树人根本任务，加强师德师风建设，规范中小学教师职业行为，教育部于2018年印发了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。该准则明确了新时代教师应具备的职业道德标准和行为规范，是教师队伍建设的重要指导文件。
以下是对“新时代中小学教师职业行为十项准则”的总结与归纳，以表格形式呈现，便于理解与记忆。
一、十项准则
| 序号 | 准则名称 | 核心内容 |
| 1 | 坚定政治方向 | 坚持党的领导，坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。 |
| 2 | 自觉爱国守法 | 模范遵守法律法规，维护国家利益和社会稳定，不得有损害国家形象的行为。 |
| 3 | 传播优秀文化 | 弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，坚决抵制不良信息。 |
| 4 | 潜心教书育人 | 遵循教育规律，提升教学能力，关注学生全面发展，不从事有偿补课等违规行为。 |
| 5 | 关心爱护学生 | 尊重学生人格，平等对待每一位学生，保护学生合法权益，杜绝体罚或变相体罚。 |
| 6 | 加强安全防范 | 提高安全意识，落实安全管理责任，预防校园安全事故，保障学生生命健康。 |
| 7 | 廉洁从教自律 | 严守职业道德，廉洁从教，不收受家长礼品礼金，不参与有偿招生等行为。 |
| 8 | 规范从教行为 | 依法依规开展教育教学活动，遵守学校规章制度，不传播错误言论。 |
| 9 | 勇于创新实践 | 不断提升专业素养，积极参加教研活动，探索教学改革，提高教学质量。 |
| 10 | 为人师表形象 | 注重言行举止，树立良好师德形象，发挥榜样作用，引领学生成长。 |
二、总结与意义
《新时代中小学教师职业行为十项准则》不仅是对教师职业行为的明确要求，更是对教师职业道德的全面规范。它强调了教师在政治立场、法律意识、教育理念、师生关系、安全责任、廉洁自律、教学实践等方面应具备的基本素质和行为规范。
通过学习和践行这十项准则，教师可以更好地履行教书育人的职责，提升自身职业素养，营造风清气正的教育环境。同时，这也为教育行政部门和学校提供了制度依据，有助于推动师德师风建设常态化、制度化。
三、结语
新时代赋予教师新的使命和责任。广大中小学教师应以此为准绳，不断加强自身修养，提升专业能力，真正做到“学高为师，身正为范”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。